Nutrição

A professora Madalena da 4º série turma - 43, trabalhou sobre nutrição na sala de aula e levou os alunos para para sala informatizada, dando continuidade ao trabalho através do jogo da pirâmide alimentar no site: http://iguinho.ig.com.br/zuzu/diversao_piramide.html .

Portinari

A Professora Adriana do 2º ano matutino, trabalhou sobre Portinari, com o objetivo de contar um pouco a história do artista e da sua obra, propor uma pesquisa em diferentes fontes em relação aos dados biográficos do artista e reproduzir as obras de Candido Portinari. Em sala de aula a professora trabalhou a releitura das obras de Portinari, elaborando um lindo mural com os trabalhos realizados, e na sala de informática a professora trabalhou a biografia de Portinari através de um slide com fotos do artista e suas obras.

Inclusão Digital

No dia 17/06/11, no laboratório de informática da EBM Prefeito Reinaldo Weingartner, no período matutino e vespertino, ocorreu o ínicio do curso de capacitação Inclusão Digital com os professores e funcionários das escolas municipais de Palhoça, coordenado por Denis Ferrari e sua equipe de professores de informática, com o objetivo de estimular o uso das TIC na educação.

Meio Ambiente

Sequência didática aplicada no 2º e 3º ano, com a Professora Andréa Weingartner

Foi trabalhado nesta sequência didática o tema Meio Ambiente. A elaboração de um painel relatando os problemas referentes ao meio ambiente na visão dos alunos. A construção de lixeiras, destacadas pela cor na separação da coleta responsável, tendo como meta a conscientização do aluno a essa problemática. Na sala de informática deu-se continuidade com jogos educativos levando a fixação do conteúdo aplicado em sala.

Sites:

http://jogosonlinegratis.uol.com.br/jogoonline/meio-ambiente/

http://www.jogosdaspatricinhas.com.br/jogos/jogo-do-meio-ambiente/

Trabalhando com materiais recicláveis

A professora Daniely trabalhou com os alunos da 4ª série - 41, a construção de brinquedos e flores com materiais recicláveis para reduzir o uso dos recursos naturais, ajudando na preservação do nosso Meio Ambiente.

Trabalhos sobre consumo com o professor Luís Mauricio com alunos da 8ª série

A importância do consumo no dia-a-dia, saber se esse produto é útil ou apenas serve para degradar o meio ambiente.
Os alunos pensando nesse tema realizaram trabalhos com materiais recicláveis para retirar do nosso ambiente materiais que poluem o nosso Planeta.







O aluno Jeferson da turma 83 utilizou um CD com estampa, números de um teclado de computador, um relógio, uma capa de fita musical ( para servir de suporte) e cola.

Lista de Pontos de Produtos e Prendas

GincanaRei
Lista de produtos e prendas
Quantidade		Produto		Pontos
1ℓ		água sanitária		30
1 unidade		açúcar		20
1 kg		amendoim com casca		100
1 kg		arroz		30
400g		barra de chocolate		20
200g		batata palha		15
1 unidade		bijouteria		5
200g		bolacha		5
1 pacote		bombril		5
1 unidade		brinquedo (1,99)		50
1 unidade		caderno		5
1 unidade		caneta		3
1 unidade		cartela de bingo vendida		150
50 unidades		copo descartável 200ml		20
1 unidade		creme dental grande		10
2ℓ		desinfetante		20
1 unidade		detergente		10
1 unidade		enfeite de cabelo		5
1 unidade		enlatado grande		40
1 unidade		enlatado pequeno		15
1 unidade		escova de cabelo		20
1 unidade		escova de dente		5
1 unidade		esmalte		5
1 unidade		esponja p/ louça ou banho		5
1kg		farinha de mandioca		15
1kg		farinha de trigo		20
1 kg		feijão		25
1 caixa		fósforo pequeno		1
1 unidade		frango inteiro (congelado)		100
1kg		fubá		20
1 pacote		guardanapo		5
1 unidade		lápis		1
1 unidade		lixa de unha		1
500g		macarrão		15
500g		milho de pipoca		15
1 caixa		palito de dente		1
1 pacote		palito p/ espetinho		5
5 unidades		pão p/ cachorro-quente grande		15
20m		papel higiênico		10
1 unidade		papel toalha		5
1kg		pinhão		100
500g		pó de café		100
500g		polentina		10
1 unidade		pote plástico grande	10
1 unidade		pote plástico médio	5
1 unidade		pote plástico pequeno	3
2ℓ		refrigerante (outros)	15
2ℓ		refrigerante coca-cola	30
1 unidade		sabão	3
1kg		sabão em pó	50
1 unidade		sabonete	5
1kg		sal grosso/fino	5
1kg		salsicha p/ cachorro-quente	60
1 par		sandália	30
50 unidades		saquinho p/ cachorro-quente grande	15
1 unidade		shampoo	15
1 unidade		toalha de banho	30
1 unidade		toalha de louça	10
1 unidade		toalha de rosto	10
1 unidade		óleo de cozinha	30
1 unidade		bolo enfeitado	145
Produtos não nomeados
Quantidade	Valor				Pontos
1 unidade	R$ 5,00 a R$ 9,00				150
1 unidade	R$ 10,00 a R$ 20,00				300
1 unidade	R$ 21,00 a R$ 40,00				500
1 unidade	R$ 41,00 a R$ 60,00				700
1 unidade	R$ 61,00 a R$ 80,00				900
1 unidade	R$ 81,00 a R$ 100,00				1100
1 unidade	R$ 101,00 a R$ 200,00				1500
OBS.: O valor do produto deve ser comprovado.

GincanaRei

Regulamento da GincanaRei

Art. 1 – A GINCANAREI tem por objetivo arrecadar prendas e brindes para o Bingo Julino a realizar-se-á no dia 09 de julho de 2 011.

Art. 2 – Estão participando da GINCANAREI todos os alunos do 1º ano à 4ª série, doravante chamado de Fundamental I, e da 5ª à 8ª série, doravante chamado de Fundamental II, da Escola Básica Municipal Prefeito Reinaldo Weingartner, bem como seus professores e funcionários.

Art. 3 – Para organizar, coordenar e julgar casos omissos a este regulamento será constituída uma comissão composta por representantes da: direção, especialistas, bibliotecários, auxiliar técnico pedagógico e professores, desde que estes não sejam regentes de turma.

Art. 4 – Serão premiadas duas turmas, uma do Fundamental I e outra do Fundamental II, que obtiverem a maior quantidade de pontos.

Art. 5 – A premiação acontecerá na forma de um passeio, na seguinte condição:

• Para o Fundamental I – ida ao BrincaMundi (Capoeiras).

• Para o Fundamental II – sessão de cinema 3D (Via Catarina).

Art. 6 – Segue em anexo a lista de produtos para prendas e brindes e sua pontuação, que deverá ser afixada nas salas de aula ou em local visível a todos. Produtos não constantes na lista terão determinada sua pontuação pela comissão constituída, de acordo com o art. 3 deste.

Art. 7 – Todas as turmas já contam com um bônus inicial de 2 000 (dois mil) pontos sendo que poderão perder pontos desta bonificação de acordo com sua condição disciplinar:

• Chegada tardia – menos 10 (dez) pontos por aluno.

• Sem uniforme – menos 10 (dez) pontos por aluno.

• Não devolução do uniforme emprestado pela escola – menos 10 (dez) pontos por aluno.

• Advertência escrita – menos 20 (vinte) pontos por aluno.

• Suspensão – menos 50 (cinquenta) pontos por aluno.

Parágrafo único – Ao final da GINCANAREI, a turma que manter a bonificação inicial receberá uma gratificação de 500 (quinhentos) pontos.

Art. 8 – Durante a GINCANAREI poderão acontecer provas relâmpagos, onde o produto solicitado terá uma pontuação diferenciada.

Art. 9 – O início da GINCANAREI será a partir da data de divulgação deste e o término para a entrega de prendas e brindes será no dia 08 de julho de 2 011, às 17h.

Parágrafo único – Somente os bolos e pães para cachorro-quente que serão entregues como brindes serão aceitos no dia 09 de julho, até as 17h.

Art. 10 – Durante o prazo da GINCANAREI, prendas e brindes poderão ser entregues diariamente na sala da direção pelo líder de sala ou professor regente.

Palhoça, 01 de junho de 2 011.