Turma: 3º ano
Professoras: Rubina e Luceli
Assunto: Trabalhando o português a escrita correta das palavras, foi feita uma atividade de ditado utilizando também a lousa digital. Os alunos digitavam a palavra no computador utilizando a ferramenta processador de texto e depois na hora de corrigir era escolhido um aluno de cada vez para escrever na lousa difgital.
Proinfo
quarta-feira, 29 de junho de 2016
Trabalhando a história de Palhoça
Turmas: 4º anos
Professoras: Cristiane, Larissa, Maiara, Nara e Beatriz
Assunto: As professoras trabalharam sobre a história de Palhoça em sala de aula e para enriquecer o seu trabalho passaram um documentário sobre Palhoça, na sala informatizada.
Professoras: Cristiane, Larissa, Maiara, Nara e Beatriz
Assunto: As professoras trabalharam sobre a história de Palhoça em sala de aula e para enriquecer o seu trabalho passaram um documentário sobre Palhoça, na sala informatizada.
Trabalhando com o Google Maps
Turma: 5º anos
Professora: Joana
Assunto: Trabalhando com os alunos em sala de aula com mapas, sobre as regiões, estados e municípios os alunos localizaram as suas casas através da ferramenta Google Maps, e muitos outros locais da cidade onde moram.
Professora: Joana
Assunto: Trabalhando com os alunos em sala de aula com mapas, sobre as regiões, estados e municípios os alunos localizaram as suas casas através da ferramenta Google Maps, e muitos outros locais da cidade onde moram.
quinta-feira, 16 de junho de 2016
Alimentos transgênicos e orgânicos
Turmas: 5º ano - 51, 52, 53,54, 55, 56, 57
Professoras: Andréa, Joana, Josi e Luciana
Assunto: Alimentos transgênicos e orgânicos
Os alunos assistiram vídeos sobre os alimentos transgênicos e orgânicos, trabalharam em sala de aula realizando cartazes e até um lanche coletivo com alimentos transgênicos.
Professoras: Andréa, Joana, Josi e Luciana
Assunto: Alimentos transgênicos e orgânicos
Os alunos assistiram vídeos sobre os alimentos transgênicos e orgânicos, trabalharam em sala de aula realizando cartazes e até um lanche coletivo com alimentos transgênicos.
terça-feira, 14 de junho de 2016
Projeto Computação na Escola
Os alunos do 6º ano turma - 64 do Ensino Fundamental da Escola Básica Municipal Prefeito Reinaldo Weingartner em Palhoça/SC aprenderam programar um jogo com Scratch. De forma interdisciplinar, os alunos criaram jogos relacionados ao conteúdo abordado previamente nas aulas de História sobre o tema da Pré-História. Em 12 aulas os alunos aprenderam conceitos básicos da computação, programação, pensamento computacional e colaboração.
SCRATCH é uma linguagem de
programação visual e uma comunidade online, onde crianças podem
programar e compartilhar mídias interativas, tais como histórias,
jogos e animações, com pessoas do mundo inteiro. Criando com o
SCRATCH, elas aprendem a pensar criativamente, trabalhar de forma
colaborativa e pensar de forma sistemática e lógica. SCRATCH é um
software livre disponível gratuitamente, desenvolvido pelo Lifelong
Kindergarten Group no MIT Media Lab. SCRATCH é uma comunidade de
aprendizagem criativa presente em mais de 150 países com mais do que
11 milhões de usuários.
A oficina é resultado do TCC
“Desenvolvimento de uma unidade instrucional interdisciplinar para
ensinar computação no Ensino Fundamental” da aluna Nathalia da
Cruz Alves do curso de Graduação em Ciências da Computação, do
Departamento de Informática e Estatística (INE) da Universidade
Federal de Santa Catarina (UFSC).
Assinar:
Postagens (Atom)
Proinfo